Homeschooling Florida

Portafolio de homeschool en la Florida

¿Qué debe incluirse en este portafolio?

El Estatuto de la Florida 1002.41 me dice;

(d) El padre deberá mantener un portafolio de registros y materiales.  El portafolio debe contener de lo siguiente:

1. Un registro de actividades educativas que se realiza simultáneamente con la instrucción y que designa por título cualquier material de lectura utilizado.

2. Muestras de escritos, hojas de trabajo, libros de trabajo o materiales creativos utilizados o desarrollados por el estudiante.

(e) El padre determinará el contenido del portafolio, lo conservará durante 2 años y lo pondrá a disposición para la inspección, si así lo solicita, el superintendente escolar del distrito o el agente del superintendente escolar del distrito, con un aviso por escrito de 15 días.

Nada en esta sección requerirá que el superintendente del distrito escolar inspeccione el portafolio, excepto por algunas circunstancias en específica.

 (HouseBill) http://http://www.flsenate.gov/Laws/Statutes/2010/1002.41

 

Revisión del Portafolio:

  1. Opción para su evaluación anual: Evaluación individual.

Esto también se conoce como evaluación del hogar, evaluación personal o evaluación del maestro. Como padre o tutor, usted selecciona un maestro certificado de Florida para revisar el portafolio y conversar con su hijo, o en algunos casos, administrar una prueba como herramienta de evaluación.

Esta evaluación generalmente se lleva a cabo en un entorno informal, basado en el hogar, utilizando exámenes orales y, posiblemente, requisitos escritos en caso de que sea correspondiente. Al seleccionar un maestro, asegúrese de que entiende claramente cómo se llevará a cabo la evaluación y qué criterios se aplicarán.

En esta opción, el portafolio juega un papel importante.

Puede ser mejor seleccionar un evaluador al comienzo del año escolar y luego determinar qué buscará el evaluador en el portafolio. Esto ayudará en su decisión sobre el estilo de Portafolio. La discusión con el niño puede variar ampliamente de un evaluador a otro.

El lenguaje de la ley es bastante vago aquí. Algunos evaluadores simplemente hablan sobre el portafolio con el niño, mientras que otros realizan una evaluación oral informal basada en habilidades básicas. Otros administran pruebas formales.

Legalmente, el evaluador busca evidencia de la demostración de progreso educativo de su hijo a un nivel acorde con su capacidad. Esto simplemente significa que el progreso del niño debe ser igual a su capacidad. Este tipo de evaluación puede usarse para cualquier nivel de grado, y especialmente ayuda a un niño que experimenta discapacidades de aprendizaje o demoras en la lectura o en las habilidades matemáticas.

Este método de evaluación se recomienda especialmente para los niños en los años de primaria que pueden sentir demasiada presión debido a una prueba estandarizada, especialmente si se administra en un entorno tipo cerrado en salón. También puede ser preferido por las familias que no desean poner énfasis en los resultados de los exámenes o por las familias que utilizan el enfoque de educación no estandarizado o familias que utilizan el unschooling.

Una vez que el maestro que evalúa ha concluido que su hijo ha demostrado progreso educativo, el maestro envía la evaluación escrita al padre. Si el maestro llega a la conclusión de que su hijo no ha progresado lo suficiente y usted no está de acuerdo, está permitido buscar las opiniones y evaluaciones de otros maestros certificados.

Cuando obtiene los resultados, es responsable de enviar la evaluación por escrito a la oficina de su superintendente. Esta evaluación escrita no necesita ser detallada, ni tiene que estar en un formulario oficial.  El profesor evaluador simplemente debe indicar que ha encontrado que su hijo ha progresado a un nivel acorde con su capacidad. Asegúrese de conservar una copia de los resultados de su evaluación anual.

 

MANTENER SU PORTAFOLIO EN LA FLORIDA

Su portafolio debe contener dos partes, la primera de ellas son registros documentados.  En términos legales, los registros documentados son un registro de actividades educativas que se realizan simultáneamente con la instrucción y que designa por título el material de lectura utilizado.

 Al mismo tiempo que con la instrucción» significa que la documentación debe presentarse al mismo tiempo que la instrucción.  Esto mantiene su documentación y materiales en orden cronológico, lo que ayuda en el proceso de evaluación o inspección.  

Dado que la ley de Florida no requiere que las lecciones se planifiquen o aprueben con anticipación, esto permite una mayor espontaneidad en su enseñanza y para capturar los momentos de enseñanza.  También se deben incluir materiales de muestra.  La ley se refiere a estos como “muestras de cualquier escrito, hoja de trabajo, como libros de trabajo o materiales creativos utilizados o desarrollados por el estudiante”.  La siguiente sección trata los registros documentados y los materiales de muestra con más detalle.

 

HACIENDO SU PORTAFOLIO DISPONIBLE

La ley de la Florida requiere que su portafolio esté disponible para inspección por el superintendente o el agente del superintendente, con un previo aviso por escrito de 15 días”. El superintendente, o su agente, no están obligados a inspeccionar la cartera como una cuestión de rutina, pero tiene el derecho de inspeccionarlo si se proporciona un aviso por escrito de 15 días.

No está obligado a mostrar su carpeta a nadie que la solicite, sin antes haber solicitado con aviso previo.  La inspección es solo para asegurarse de que el portafolio sea legal; el superintendente no puede evaluar el contenido.

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